[Teaching Note] Underdogs: Predicting Student Success at Abaarso School in Somaliland
- ティーチングノート
- 出版日
- 2025/12
- 領域
- 技術・情報管理
- ボリューム
- 14ページ
- コンテンツID
- CCJB-UVA-QA-0983TN
- オリジナルID
- QA-0983TN
- ケースの種類
- Teaching Note
- 言語
- 英語
- カラー
- 製本の場合、モノクロ印刷での納品となります。
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